Участь у заході взяли представники влади, педагогічні працівники та представники громадськості. У вітальному слові заступник голови облдержадміністрації Ігор Пасічняк зазначив актуальність змін, які відбуваються на даному етапі в системі освіти.
«Нещодавно відбулася селекторна нарада, під час якої міністр освіти і науки України Лілія Гриневич презентувала нове бачення підходу до навчання і мотивування учнів та вчителів до самовдосконалення. Завдяки змінам, які неодмінно відбудуться, ми сформуємо нове прогресивне покоління, котре зможе підняти Україну на новий рівень. Тож бажаю усім працівникам галузі освіти творчої наснаги, терпіння та розуміння», – зазначив посадовець.
За словами Павла Хобзея, проект концепції «Нова українська школа» стартуватиме у 2018 році. З вересня цього року зміни стосуватимуться тільки початкової школи.
«Наша мета: змінити цілісний підхід до подачі матеріалу та навчання загалом. Розробляючи ідеологію реформи середньої освіти, ми прагнули перевести навчання на конструктивніший рівень. Вносячи зміни в систему освіти, ми опиралися на пропозиції та прохання практикуючих вчителів, що є немало важливим, адже саме вони бачать проблемні питання з середини», – зауважив Павло Хобзей.
Під час заходу присутні заслухали доповідь Віктора Кімаковича «Про підсумки функціонування освітньої галузі у 2015–2016 н. р. та пріоритетні шляхи підвищення якості освіти Івано-Франківщини у 2016–2017 навчальному році». Було обговорено питання ключових викликів у формуванні нової української школи, сучасного підходу до забезпечення розвитку системи дошкільної освіти, організації та здійснення навчально-виховного процесу в початковій школі, проблеми впровадження інклюзивного навчання в закладах освіти та шляхи їх вирішення, реалізації регіонального компонента навчальних програм в умовах діяльності позашкільних навчальних закладів області.
Також присутні обговорили соціальні аспекти функціонування системи освіти на сучасному етапі, роль вищих навчальних закладів у підготовці кваліфікованих педагогічних кадрів для сучасної української школи, створення оптимальних умов для розвитку педагогічної майстерності учителів засобами формальної, неформальної, інформальної освіти. Подискутували і над питаннями співпраці Івано-Франківського регіонального центру оцінювання якості освіти з місцевими органами управління освітою щодо підготовки до складання ЗНО; співпраці батьківської громади з педагогічним колективом навчального закладу у забезпеченні навчально-виховного процесу.
Відбулося також нагородження дипломами та нагрудними знаками встановленого зразка переможців обласної премії в галузі управління та організації системи освіти імені Івана Косика. Додамо, що дана премія є найвищою відзнакою в галузі освіти та засвідчує якість, продуктивність і доцільність проробленої роботи педагогом.